علیرضا خمسه در جریان نخستین روز از برگزاری نهمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران، بر ضرورت پرهیز از مکتبگرایی در فرآیند آموزش سینما تأکید کرد و اهمیت پرورش خلاقیت فردی را در این هنر مورد توجه قرار داد.
به گزارش خبرگزاری راه مردم آنلاین به نقل از برنا، علیرضا خمسه، بازیگر پیشکسوت سینما و تلویزیون، در نخستین روز از نهمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران که ذیل سی و هشتمین جشنواره بینالمللی فیلمهای کودکان و نوجوانان اصفهان برگزار شد، پیرامون ضرورت آموزش سینما بدون گرفتار شدن در چارچوب مکاتب و الگوهای پیشفرض سخن گفت. او در این باره بیان کرد: «خطر مکتبگرایی و مکاتب سینمایی این است که بسیاری از ما که کارمان را انجام دادهایم، شما را تشویق میکنیم به سمت آموزش بروید؛ چه دانشگاه، چه دانشکده و چه مراکز آموزشی خصوصی. این مراکز با وجود محاسن بزرگی که دارند، ممکن است شما را در یک قالب مشخص قرار دهند.»
وی با اشاره به اینکه مدرس نیز میتواند بهطور ناخودآگاه سبک شخصی خود را به هنرجو تحمیل کند، افزود: «مثلاً اگر مدرس شما عباس کیارستمی یا اصغر فرهادی باشد، ممکن است همان سینمایی را که خودش تجربه کرده و ساخته، به شما آموزش دهد. در حالی که غلطترین کار این است که مثلاً من، بهرام بیضایی، بگویم فقط این نوع سینما باید آموزش داده شود و شما جوانان المپیاد فیلمسازی همه باید یک «بهرام بیضایی» دیگر شوید.»
خمسه ادامه داد: «علی حاتمی یک هنرمند یگانه بود و بهرام بیضایی هم یگانه است. تکتک شما هم باید یگانه باشید. میتوانید در دانشگاه درباره لنزها و مسائل فنی سینما اطلاعات بگیرید؛ اینها لازم است، درست مثل اینکه در پزشکی با الفبای پزشکی و عمل جراحی آشنا شوید، اما سینما فراتر از علم و مهارت، بیش از هر چیز به خلاقیت متکی است.»
**سینمای خیالپرداز را نباید دروغگو دانست**
علیرضا خمسه در رابطه با دوگانه سینمای خیالپرداز و واقعگرا اظهار داشت: «سینمای خیالپرداز ما، سینمای دروغگو معرفی شده است. بسیاری از کسانی که درباره سینمای هند در سالهایی که ما به سینما علاقهمند بودیم صحبت میکردند، این سینما را رویاپرداز، خیالپرداز، فاقد ارزش و دور از حقیقت میدانستند و عنوان کلی همه اینها میشد «دروغ» و «دروغپردازی».»
او با اشاره به روند شکلگیری جریانهای واقعگرا در سینما بیان کرد: «در مقابل، سینمای واقعگرا، چه در قالب نئورئالیسم ایتالیایی و چه در شکلهای دیگری که در سینمای کشور ما تجربه شد و همچنین سینمای اجتماعی «راستپندار» یا «راستانگار» تلقی میشد.»
خمسه تأکید کرد: «میخواهم به شما بگویم همه این تعاریف را کنار بگذارید؛ سینمای راستگو، سینمای متعهد، سینمای قهرمانپرور، سینمای خیالانگیز و سینمای خیالپرداز، همه میتوانند در کنار هم وجود داشته باشند.»
**سینما بیش از آموزش به کشف دنیای درونی انسان نیاز دارد**
این هنرمند در خصوص نسبت سینما با مقوله شعر و نقش آموزش در این عرصه گفت: «سینما به هیچوجه به آموزش نیاز ندارد و به نظر من و بسیاری از همکاران ما، مثل شاعری است. خدا رحمت کند آقای کیارستمی را؛ یکی از مدافعان سینمای شاعرانه و سینمایی بود که به شعر نزدیک است و از سوی دیگر، به شعر و ارتباط آن با سینما هم توجه داشت.»
وی ادامه داد: «همه اینها را به این علت میگویم که آقای کیارستمی باور داشت ما نیاز به آموزش نداریم؛ چراکه هر کدام از ما، تکتک، دنیایی داریم که راهیابی به آن از طریق وسیلهای به نام دوربین و ابزار سینما امکانپذیر است.»
خمسه در پایان سخنان خود با اشاره به حضور پرشور نوجوانان در این رویداد، گفت: «خیلی خوشحالم که شما دوربین به دست میگیرید.»
لازم به ذکر است که دبیر اجرایی این رویداد سعید نجاتی و مدیریت آن بر عهده اویس طوفانی بود.
پایان گزارش/